Dzień Niezapominajki

Dzień Niezapominajki obchodzimy corocznie 15 maja. W tym dniu promujemy szczególnie walory polskiej przyrody i różnorodność biologiczną, przypominamy o potrzebie jej ochrony. Dodatkowo „nie-zapominajka” ma na celu zachowanie od zapomnienia ważnych chwil w życiu, osób, miejsc i sytuacji, lokalnych tradycji. Święto to zachęca nas do pamiętania o bliskich, życzliwości i otwartości na drugiego człowieka, dostrzeżenia go na własnym osiedlu, w dzielnicy czy mieście, przypomina o istocie dbania o nasze otoczenie. Pomysłodawcą tego święta był redaktor radiowej Jedynki Andrzej Zalewski. Związane jest ono przede wszystkim z przyrodą, ale niesie również głębsze przesłanie, by pamiętać o ważnych chwilach. W naszej szkole również obchodziliśmy to święto, nauczycielki Wiesława Kalinecka, Teresa Kuter i Beata Sienkiewicz-Goławska przygotowały dla uczniów różne atrakcje, gry, zabawy oraz piosenki. Dzieci wykonywały prace plastyczno-techniczne, między innymi kolorowały piękne kwiaty „niezapominajki”.

Read more

NOWOŚCI W BIBLIOTECE SZKOLNEJ

Nowości w szkolnej bibliotece: Kolorowa Klasyka ,,Legendy polskie” wydawnictwo GREG to zbiór fascynujących i mądrych opowieści o dawnych czasach. Można w nich znaleźć groźne smoki i wielkich czarnoksiężników, straszne potwory i demony, ciemne lochy i skarby, bohaterskich rycerzy i piękne królewny, i wiele innych interesujących postaci. Z pewnością każdy chętnie  pozna tajemniczy świat legend! Powieść  „Dziennik Cwaniaczka. Zezowate szczęście”, autor: Jeff Kinney. Grega prześladuje pech. Masakra – tak właśnie bohater ocenia swoje życie towarzyskie. Najlepszy przyjaciel, Rowley Jefferson, zdradziecko zostawił go dla dziewczyny. Żeby jeszcze dla kogoś innego, a nie dla tej podłej Abigail Brown… Jak można przerwać złą passę???  

Read more

Gąsienica motoryczna

Ta zabawka to łamigłówka. Dziecko otrzymuje gąsienicę składającą się z 7 elementów, dodatkowo przy okrągłych elementach znajdują się rzepy, klamry, wstążki, sznurki. Po złożeniu odpowiednio elementów ukazuje się gąsienica. Dziecko wyrabia motorykę małą: uczy się zapinania, wiązania oraz utrwala umiejętności liczenia (koraliki, które przesuwa po sznurku). Pobudza procesy słuchowe poprzez umieszczenie w łapkach szeleszczących elementów. Uszy można wyginać w różny sposób. Gąsienica motoryczna ćwiczy koncentrację i precyzję ruchów. Wykonana przez uczestników koła krawieckiego oraz uczniów klas PDP pod nadzorem nauczyciela. Zabawka będzie na wyposażeniu sali doświadczania świata.

Read more

VIII MIĘDZYSZKOLNY KONKURS POLONISTYCZNY

„Książki są lustrem: widzisz w nich tylko to, co już masz w sobie.” [Carlos Ruiz Zafón] Dnia 23 kwietnia 2018 roku w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Krasnymstawie odbył się VIII Międzyszkolny Konkurs Polonistyczny  poświęcony legendom polskim. Przebiegał on pod hasłem: „Prawdy i wskazania życiowe zawarte w baśniach i legendach”. Celem konkursu było pogłębianie wiedzy i umiejętności polonistycznych, stwarzanie możliwości prezentacji własnych uzdolnień i talentów literackich, kształtowanie postaw szacunku wobec wybitnych dzieł literatury i kultury polskiej  oraz światowej. Konkurs skierowany był do uczniów klas szkoły podstawowej i gimnazjum z Ośrodków Szkolno – Wychowawczych z terenu województwa lubelskiego. Uczestnicy musieli wykazać się znajomością podstawowych legend polskich. Zadania konkursowe obejmowały wiadomości i umiejętności zawarte w podstawie  programowej dla szkoły podstawowej oraz gimnazjum. Składały się z dwudziestu dwóch  różnorodnych konkurencji, w których uczestnicy musieli zaprezentować

Read more

Warsztaty kulinarne. Gofry!

Zaprosiliśmy gimnazjalistów do wspólnego kucharzenia. Ania, Sonia, Julka i Kuba sporządzali gofry na słodko w dwóch kolorach: jasne i czekoladowe oraz gofry na słono o smaku pizzy. Gofry były przepyszne, te na słodko podaliśmy z bitą śmietaną, brzoskwinią, posypane czekoladą, te na słono można było zajadać z sosem czosnkowym. Jesteśmy pewni, że gimnazjaliści dołączą w następnym roku do kucharzy i razem z nami sporządzą wiele smacznych potraw.:-)))))))))) Zachęcamy do wypróbowania naszych przepisów -:)))))) Gofry 2 szklanki mąki pszennej 2 szklanki mleka 1 łyżeczka proszku do pieczenia szczypta soli 1 – 2 łyżki drobnego cukru do wypieków 1/3 szklanki oleju 2 jajka (żółtka oddzielone od białek) Dodatkowo cukier puder, bita śmietana lub świeże owoce do podania Sposób przygotowania: Oddziel żółtko od białka. Wymieszaj z mlekiem, dodaj mąkę, proszek do pieczenia, olej, cukier, sól. Wymieszaj mikserem. Osobno ubij

Read more

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

Po raz kolejny 2 kwietnia na całym świecie obchodzony był  Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Z tej okazji  6 kwietnia  zorganizowaliśmy w naszej szkole akcję informacyjną, mającą na celu podnoszenie świadomości  na temat autyzmu. Tego dnia, na znak solidarności z osobami z autyzmem, nauczyciele i uczniowie ubrali  się na niebiesko. Gry i zabawy terapeutyczne zintegrowały wszystkich uczestników spotkania.  Zwieńczeniem miłego spotkania było wspólne zdjęcie.  

Read more

Czy wiecie co to jest pirografia?

Wypalanie ozdobnych wzorów i napisów w drewnie – podstawy pirografii Pirografia to jedna z technik pracy w drewnie, której efektem jest pięknie zdobiona stolarka. Pojęcie to oznacza „pisanie z ogniem”, od greckiego pur (ogień) i grafos (pisanie). Dlaczego tak? Ponieważ dekoracje wykonuje się poprzez wypalanie w drewnie naniesionych na nie wzorów przy użyciu specjalistycznych, nowoczesnych narzędzi do pirografii (pirografów) lub przy użyciu metalowego narzędzia podgrzewanego w ogniu. Pirografia pochodzi z XVII w., ale szczyt popularności osiągnęła w wieku XIX. Dziś widzimy wyraźny powrót do tej ciekawej sztuki zdobienia drewna. Pirografia nie jest trudna. Wystarczy odrobina umiejętności manualnych, wyobraźnia, drewno i pirograf, by samodzielnie stworzyć piękną dekorację. (https://www.vidaron.pl/poradnik/wypalanie-ozdobnych-wzorow-i-napisow-w-drewnie-podstawy-pirografii

Read more

SPOTKANIE WIELKANOCNE

W świątecznym nastroju, dnia 28 marca odbyło się spotkanie wielkanocne dla uczestników indywidualnych i zespołowych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. Zgodnie z tradycją na stole znalazły się świąteczne przysmaki. Oczywiście nie mogło zabraknąć pisanek, baranka czy wielkanocnego króliczka. W przyjemnej atmosferze uczestnicy spotkania poznawali tradycje związane ze świętami oraz doskonalili umiejętność nawiązywania kontaktów z nauczycielem i innymi uczestnikami zajęć.

Read more